星芒耀眼的溫馨對話，感恩滿溢的慰靈公祭
SDG4
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2022-07-14 ∣ Kuo-Shu Tsai
大體老師奉獻自己的身體給醫學，是一股意志，一股強大且可以遞嬗的正面能量。對處於全吸收狀態的未來醫師種子，這份大體老師與家屬的成全，是成就未來仁心仁術的重要養分。要能夠獨當一面救人濟世，也許還需要一點時間，但表達滿腔的感恩之意，即刻可行！每年初春的三月之際，陽明交通大學當年學習大體解剖知識的醫學系和牙醫系學生，都會舉辦全校師生共同參與的慰靈公祭。
對於遺世的老師，精神需要延續，對於仍在世的家屬與師生，感念必須表達。慰靈公祭就是最好的方式之一，而公祭之前，學生就已透過家訪和火化典禮與家屬見面過。經由家訪過程中，可以知悉大體老師在生前的人生態度與捐贈意志，學生需要承接的不只有大愛勇氣，還有成熟與成全的藝術。同樣是捐贈大體，但每位大體老師背後的決定和故事都不同，如同一樣的疾病，在不同人身上有著不同的對應態度和病程發展。藉由家訪更能從家屬口中與家庭環境，堆砌出大體老師的人生。對於往後要成為仁醫的醫學系學生，這樣的人文教育十分重要，對於醫病關係的建立在甫接觸大體老師就已悄悄開始。
陽明交通大學的慰靈公祭當天，大禮堂坐滿修業過大體解剖學的所有學生和老師，加上歷年大體老師的家屬都會撥空前來，曾經最多有將近千人共聚一堂，大家都是為了悼念自己的大體老師／家人。典禮中，許多致敬的儀式及活動中，最會讓人感動的就是播放＂感恩影片＂的時刻。學生在課業繁忙的空檔中，藉由自己錄製的影片，向大體老師的家屬們呈現他們認真學習，並滿懷感激的肺腑之言。（影片連結：https://www.youtube.com/watch?v=_FIeEzzgn3g）隨著音樂與口白的交錯，對話在影片與目光中一來一往，在需要硬知識做底蘊的同時，我們的學生同樣也在學習在病歷之外的時空，如何在人心上寫下柔性且深刻的話語。
因為陽明交通大學的慰靈公祭不是由教職人員籌備，而是全部由醫學系及牙醫系的學生成立籌備小組，每個活動細節都共同完成的一場感恩活動。學生能夠從中獲得的體會，絕對遠高於制式化的承辦活動。對於他們未來的發展與教育一定會有其幫助與影響，試想當初大體老師的大愛，試想當初對醫學的熱忱，初衷之心才能長長久久。
這是一場促進實現健康進步的五方溫馨對話，大體老師、家屬、學生、師長與未來的病患，因為大體捐贈的大愛串起這如星芒的五角關係，雖然不如太陽般耀眼，卻也是在夜空中指引方向的明亮光芒，指引著學生前進，並且永誌於心。
優質教育:建立良好的人文教養
促進目標實現的夥伴關係：大愛成全的師生關係